Springplank Vmbo

Het Zorgberaad is in 2010 gestart met een project dat de coördinatie van stages van Vmbo-leerlingen in de sector Zorg & Welzijn moet verbeteren. Scholen en zorginstellingen werken in de Springplank Vmbo samen aan het ontwikkelen van zeven standaarden waaraan een verdiepende stage moet voldoen. De aanpak in de Springplank is uniek voor de sector en de regio.

Het Zorgberaad werkt in het project Springplank Vmbo samen met vier scholen en vier zorginstellingen uit de regio Alblasserwaard en Vijfheerenlanden, het kenniscentrum Calibris, het Da Vinci College en het Bureau Onderwijs & Arbeidsmarkt. Het project wordt uitgevoerd onder leiding van het Zorgberaad. In dit innovatieve concept ontwikkelen de instellingen zeven standaarden waaraan een verdiepende stage in het Vmbo zou moeten voldoen. Die zeven standaarden vormen de basis voor de invulling van de verdiepende stage. Er wordt een centraal coördinatiepunt opgericht dat een match zoekt tussen scholieren en stageplekken binnen de zorginstellingen. Dit neemt niet alleen veel werk uit handen van de zorginstellingen en scholen, het voorkomt bovendien dat de verwachtingen van leerlingen, onderwijs- en praktijkinstellingen over de stage niet worden waargemaakt.

Zorginstellingen hebben door de vergrijzing te maken met personeelstekorten. Het wordt steeds moeilijker om geschikte arbeidskrachten te vinden en die situatie dreigt in de toekomst alleen maar te verslechteren. Ook heeft het Vmbo te maken met een hoog percentage voortijdig schoolverlaters. Leerlingen hebben moeite met het maken van een keuze voor een bepaalde sector. Bovendien levert de opleiding niet altijd een goed beeld op van wat het werken in Zorg & Welzijn allemaal behelst. In het vierde leerjaar van het Vmbo volgen leerlingen een verdiepende stage op het vakgebied van hun opleiding. Die stage zou een venster op de beroepspraktijk moeten bieden, iets dat we met het gezamenlijk opstellen van het stageprogramma willen bereiken.

Op dit moment constateren zowel de zorginstellingen als de Vmbo-scholen dat de afstemming rond stages een probleem is. Zorginstellingen worden het hele jaar door bestookt met verzoeken voor stageplekken en scholen hebben te maken met scholieren die teleurgesteld terugkeren van hun stage. De scholen en zorginstellingen zijn samen met het Zorgberaad Zuid-Holland Zuid op zoek gegaan naar een manier om die afstemming te verbeteren.

De Rijksoverheid heeft in de subsidieregeling Beroepsonderwijs in Bedrijf (BiB) middelen beschikbaar gesteld om innoverende projecten te steunen die een betere afstemming tussen het praktijkleren en het bedrijfsleven bevorderen. Het Zorgberaad heeft een projectplan opgesteld en dit is eind 2009 ingediend bij de subsidieverstrekker. Het aantal subsidieaanvragen oversteeg ruimschoots de beschikbare middelen, maar in april 2010 is de subsidieaanvraag van het Zorgberaad gehonoreerd. Hierop kon het project, het enige in de zorg, aanvangen. Inmiddels is het Zorgberaad met de samenwerkende partners bezig met het ontwikkelen van de zeven standaarden voor de stage. In het komende schooljaar zal een pilot van start gaan waarin 25 leerlingen volgens de nieuwe methode worden gekoppeld aan een stageplek. Het jaar daarna zullen er stageplekken worden geboden aan 150 leerlingen, met medewerking van andere zorginstellingen in de regio. In de toekomst wordt bekeken of het project navolging kan krijgen bij andere scholen binnen de regio of daarbuiten.

Meer informatie over de voortgang van de Springplank volgt binnenkort op www.springplankvmbo.nl.